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Événements en septembre 2025

  • Journée pédagogique (ÉSC de La Vérendrye et ÉSC des Satellites)

    Journée pédagogique (ÉSC de La Vérendrye et ÉSC des Satellites)

    Journée complète
    2 septembre 2025

    Thèmes :

    • NPP 161
    • Téléphones cellulaires et vapotage
    • Sécurité à l’école
    • Santé mentale
    • Programme d’agents scolaires

    Entité qui l'organise : Administration de l’école

    En présentiel 

    Présentation, conférencier ou organisme invité :

    Direction de l’école

    Description (méthodes d'apprentissage, thèmes abordés) :

    La direction de l’école révisera avec son personnel entre autres les politiques et les directives administratives et les protocoles suivants : les téléphones cellulaires et le vapotage, les mesures d’urgence, les plans de soins pour les élèves ayant des affectations médicales prédominantes, les commotions cérébrales, le protocole de prévention du suicide, le devoir de signalement à l’aide de l’enfance.

  • 1ère journée d’école

    1ère journée d’école

    Journée complète
    3 septembre 2025

  • Midi-parents : Honorer l’histoire, bâtir l’avenir ensemble

    Midi-parents : Honorer l’histoire, bâtir l’avenir ensemble

    Journée entière
    16 septembre 2025

    Dans le cadre de la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation , PPE vous invite à un atelier de réflexion et de partage sur le rôle des familles dans ce cheminement collectif

    Honorer l’histoire, bâtir l’avenir ensemble est un  atelier vise à rappeler l’importance de mieux connaître les cultures et les réalités des peuples autochtones, particulièrement dans le milieu scolaire, afin d’offrir à nos enfants une éducation inclusive et respectueuse.

    Nous aurons le privilège d’accueillir Cynthia Savard, maman d’ascendance algonquine vivant à Ottawa. Parent engagée au sein de sa communauté et de PPE, Cynthia contribue activement à créer des espaces d’inclusion, de dialogue et de valorisation des savoirs parentaux autochtones. Elle partagera son expérience de mère et de membre active de la communauté, et nous invitera à réfléchir ensemble au rôle que chaque parent peut jouer pour accompagner les enfants sur le chemin de la réconciliation.

    Parents, partenaires et intervenant.e.s : vous êtes toutes et tous invités à co-construire des solutions concrètes, ancrées dans le vécu et les aspirations des familles.

     

  • Journée internationale de la Paix

    Journée internationale de la Paix

    Journée complète
    21 septembre 2025

  • Journée des Franco-Ontariens et Franco-Ontariennes

    Journée des Franco-Ontariens et Franco-Ontariennes

    Journée complète
    25 septembre 2025

  • Journée pédagogique (ÉSC de La Vérendrye7e à 12e et ÉSC des Satellites 9e à 12e)

    Journée pédagogique (ÉSC de La Vérendrye7e à 12e et ÉSC des Satellites 9e à 12e)

    Journée complète
    26 septembre 2025

    Thèmes :

    • Santé mentale
    • Littératie

    Entité qui l'organise : Services éducatifs

    En présentiel 

    Présentation, conférencier ou organisme invité :

    • Alexandra Mauro, direction de service – bien-être et inclusion
    • Cédrick Jeanpierre, conseiller pédagogique

    Description (méthodes d'apprentissage, thèmes abordés) :

    La réussite scolaire et les expériences de vie

    Cette formation interactive vise à sensibiliser le personnel scolaire à l’impact des expériences de vie et des privilèges sur la réussite des élèves. À travers des activités pratiques et des discussions, le personnel découvrira comment le bagage personnel, les expériences négatives et les privilèges influencent le développement du cerveau, le parcours scolaire et l’équité en milieu éducatif. L’atelier favorise la réflexion sur l’inclusion et propose des outils concrets pour mieux accompagner chaque élève vers la réussite.

    Améliorer la communication des élèves dans mon cours

    Sciences, alimentation et nutrition, religion, technologie, toutes ces matières contiennent la compétence à évaluer en communication. Que ce soit dans des rapports de laboratoire ou des présentations orales, nos élèves doivent être capables de se faire comprendre et d’utiliser un vocabulaire approprié à la matière. Cette formation aura ainsi pour objectif de déceler les forces et les défis des élèves à l’oral et à l’écrit afin d’améliorer leur communication dans toutes les matières au secondaire.

     

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