Événements en août 2024

  • Journée pédagogique (écoles de l’Est et l’Ouest)

    Journée pédagogique (écoles de l’Est et l’Ouest)

    Journée complète
    29 août, 2024

    Thème : 

    • NPP 161
    • Téléphones cellulaires et vapotage
    • Sécurité à l'école
    • Santé mentale

    Entité qui l'organise : Administration de l'école

    En présentiel

    Présentation, conférencier ou organisme invité : Direction de l'école

    Description (méthodes d'apprentissage, thèmes abordés) : La direction de l’école révisera avec son personnel les politiques et les directives administratives et les protocoles suivants : les téléphones cellulaires et le vapotage, les mesures d’urgence, les plans de soins pour les élèves ayant des affectations médicales prédominantes, les commotions cérébrales, le protocole de prévention du suicide, le devoir de signalement à l’aide de l’enfance.

  • Journée pédagogique (écoles de l’Est et l’Ouest)

    Journée pédagogique (écoles de l’Est et l’Ouest)

    Journée complète
    30 août, 2024

    Thème : La conception universelle de l’apprentissage et les pratiques à fort impact

    Entité qui l'organise : Administration du Conseil

    En virtuel

    Présentation, conférencier ou organisme invité : 

    • Consortium du Centre Jules-Léger
    • École Branchée
    • Jules Ducharme

    Description (méthodes d'apprentissage, thèmes abordés) : 

    • Matin : Système de modulation de fréquence
      Lors de cette présentation, animée par les consultantes en surdité du Consortium du Centre Jules-Léger, les membres du personnel découvriront les nombreux avantages que l’utilisation universelle d’un système MF peut apporter dans une salle de classe non seulement pour les élèves, mais aussi pour eux.
    • Matin : « Quand l’intelligence s’amuse » : Utiliser l’unicité des élèves comme moteur d’apprentissage
      L’hétérogénéité des groupes d’élèves est souvent identifiée comme un défi pour atteindre les cibles d’apprentissage et développer les compétences des apprenants. Et si, au lieu de la voir comme un frein, on s’en servait comme levier, comme moteur? C’est dans l’exploration du potentiel créatif de cette diversité et dans une perspective de conception universelle de l’apprentissage que cette conférence vous transportera. Le personnel sera amené à réfléchir aux enjeux de leur propre milieu pour dégager des pistes de solutions réellement applicables, le tout dans un exercice créatif, collaboratif et innovant.
    • Après-midi : Explorons des pratiques à fort impact pour toutes les matières!
      Dans cette formation, le personnel aura l’opportunité de découvrir comment intégrer les stratégies d'enseignement à fort impact et les 6C dans toutes les matières, pour un apprentissage dynamique et profond. Nous partagerons des outils pratiques pour engager chaque élève et enrichir votre pédagogie quotidienne.

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Calendriers annuels 2024-2025