Événements en juin 2026

  • Célébration du Jour de l’Ontario

    Célébration du Jour de l’Ontario


    1 juin 2026

    Lever du drapeau franco-fier à 9h

    Lever du drapeau franco-fier à 9h


    1 juin 2026

  • 2 au 5 juin - TESTING PROVINCIAL ATTENTION: élèves de 3e et 6e année, SOYEZ À L’HEURE ET BIEN REPOSÉS!

    2 au 5 juin - TESTING PROVINCIAL ATTENTION: élèves de 3e et 6e année, SOYEZ À L’HEURE ET BIEN REPOSÉS!

    Journée entière
    2 juin 2026 5 juin 2026

  • 2 au 5 juin - TESTING PROVINCIAL ATTENTION: élèves de 3e et 6e année, SOYEZ À L’HEURE ET BIEN REPOSÉS!

    2 au 5 juin - TESTING PROVINCIAL ATTENTION: élèves de 3e et 6e année, SOYEZ À L’HEURE ET BIEN REPOSÉS!

    Journée entière
    2 juin 2026 5 juin 2026

    4A et 4B Sortie à LU - Journée nationale des peuples autochtones

    4A et 4B Sortie à LU - Journée nationale des peuples autochtones


    3 juin 2026

    5A et 5B Sortie : Border Cats

    5A et 5B Sortie : Border Cats


    3 juin 2026

  • 2 au 5 juin - TESTING PROVINCIAL ATTENTION: élèves de 3e et 6e année, SOYEZ À L’HEURE ET BIEN REPOSÉS!

    2 au 5 juin - TESTING PROVINCIAL ATTENTION: élèves de 3e et 6e année, SOYEZ À L’HEURE ET BIEN REPOSÉS!

    Journée entière
    2 juin 2026 5 juin 2026

    Promouvoir la diversité et le respect des différences au sein du foyer familial

    Promouvoir la diversité et le respect des différences au sein du foyer familial


    4 juin 2026

    Organisé pendant le Mois des Fiertés par Parents partenaires en éducation, le réseau de parents et personnes tutrices de langue française en Ontario, et animé par le Programme jeunesse de FrancoQueer, la première et unique association provinciale pour les francophones 2SLGBTQIA+ et leurs allié·e·s en Ontario, ce webinaire fournira des pistes de réflexion et d’action en vue de promouvoir la diversité et le respect des différences au sein du foyer familial.

    Axé principalement sur des pratiques inclusives de la diversité affective, sexuelle et de genre, il a pour objectifs d’informer et d’outiller les familles désireuses d’adopter une éducation inclusive chez soi.

    >> S'inscrire au webinaire

  • 2 au 5 juin - TESTING PROVINCIAL ATTENTION: élèves de 3e et 6e année, SOYEZ À L’HEURE ET BIEN REPOSÉS!

    2 au 5 juin - TESTING PROVINCIAL ATTENTION: élèves de 3e et 6e année, SOYEZ À L’HEURE ET BIEN REPOSÉS!

    Journée entière
    2 juin 2026 5 juin 2026

    Journée pédagogique (écoles de l’Est)

    Journée pédagogique (écoles de l’Est)

    Journée complète
    5 juin 2026

    Thèmes :

    • Rédaction des commentaires de bulletins pour le personnel enseignant
    • Santé et sécurité et/ou stratégies efficaces en intervention auprès des élèves pour le personnel de soutien

    Entité qui l'organise : Administration du Conseil

    En présentiel / virtuel

    Présentation, conférencier ou organisme invité :

    Les formations autodirigées : Instituts TA zones d’apprentissage

    Description (méthodes d'apprentissage, thèmes abordés) :

    Rédaction des commentaires des bulletins pour le personnel enseignant.

    Les membres du personnel de soutien auront l’opportunité de participer à des formations autodirigées qui répondent aux besoins identifiés dans leur plan annuel de perfectionnement au niveau de la pédagogie, du comportement, du TSA, du bien-être et de la sécurité des écoles, de compléter des formations obligatoires en santé et sécurité et/ou d’effectuer d’autres tâches assignées par la direction.

  • Journée pédagogique (écoles de l’Ouest)

    Journée pédagogique (écoles de l’Ouest)

    Journée entière
    8 juin 2026

    Thème

    • Rédaction des commentaires de bulletins pour le personnel enseignant
    • Santé et sécurité et/ou stratégies efficaces en intervention auprès des élèves pour le personnel de soutien

    Entité qui l’organise

    Administration du Conseil scolaire

    Présentiel /Virtuel

    Présentateur, conférencier ou organisme invité

    • Les formations autodirigées : Instituts TA zones d’apprentissage

    Description (méthodes d’apprentissage, thèmes abordés)

    Rédaction des commentaires des bulletins pour le personnel enseignant.

    Les membres du personnel de soutien auront l’opportunité de participer à des formations autodirigées qui répondent aux besoins identifiés dans leur plan annuel de perfectionnement au niveau de la pédagogie, du comportement, du TSA, du bien-être et de la sécurité des écoles, de compléter des formations obligatoires en santé et sécurité et/ou d’effectuer d’autres tâches assignées par la direction.

    Journées régionales d'athlétisme

    Journées régionales d'athlétisme


    8 juin 2026 9 juin 2026

  • Journées régionales d'athlétisme

    Journées régionales d'athlétisme


    8 juin 2026 9 juin 2026

    3A et 3B Sortie au Parc historique fort William

    3A et 3B Sortie au Parc historique fort William


    9 juin 2026

  • Cérémonie des finissants de 6e à 11h30

    Cérémonie des finissants de 6e à 11h30


    11 juin 2026

    Journée de reconnaissance du personnel cadre

    Journée de reconnaissance du personnel cadre

    Journée complète
    11 juin 2026

  • Journée pédagogique (Franco-Supérieur et ÉSC de La Vérendrye 7e et 8e année)

    Journée pédagogique (Franco-Supérieur et ÉSC de La Vérendrye 7e et 8e année)

    Journée complète
    12 juin 2026

    Thèmes :

    • Rédaction des commentaires de bulletins pour le personnel enseignant
    • Sécurité dans les écoles pour le personnel de soutien

    Entité qui l'organise : Administration du Conseil

    En présentiel 

    Présentation, conférencier ou organisme invité :

    Steve Hall pour le personnel de soutien et les directions d’école

    Description (méthodes d'apprentissage, thèmes abordés) :

    Rédaction des commentaires des bulletins pour le personnel enseignant.

    Journée complète de collaboration destinée au personnel de soutien et aux directions d’école visant à approfondir les connaissances en intervention non violente en situation de crise et à réfléchir collectivement aux pratiques à privilégier en milieu scolaire, tout en renforçant les stratégies de communication et d’intervention en équipe, avant, pendant et après une situation de crise.

     

  • Les Familles Franco - Rassemblement d’esprit! Habile-toi selon la couleur de ta famille

    Les Familles Franco - Rassemblement d’esprit! Habile-toi selon la couleur de ta famille


    15 juin 2026

  • 4e à la 6e - Jeux autochtones avec Christian Pilon

    4e à la 6e - Jeux autochtones avec Christian Pilon


    16 juin 2026

  • 6A et 6B PAJO - Apprentissage par expérience à La Vérendrye

    6A et 6B PAJO - Apprentissage par expérience à La Vérendrye


    17 juin 2026

  • 3A, 3B, 4A et 4B Sortie : Border Cats

    3A, 3B, 4A et 4B Sortie : Border Cats


    18 juin 2026

    5A, 5B, 6A et 6B Ateliers Festival Bonjour

    5A, 5B, 6A et 6B Ateliers Festival Bonjour


    18 juin 2026

  • Fête champêtre et BBQ de fin d’année

    Fête champêtre et BBQ de fin d’année


    19 juin 2026

  • Journée nationale des peuples autochtones

    Journée nationale des peuples autochtones


    21 juin 2026

  • Match de soccer-baseball 6e / personnel

    Match de soccer-baseball 6e / personnel


    22 juin 2026

    Sortie à Silvercity - Tous les élèves

    Sortie à Silvercity - Tous les élèves


    22 juin 2026

  • 1A et 1B Sortie au parc boulevard

    1A et 1B Sortie au parc boulevard


    23 juin 2026

    Remise des prix Sportifs à 11h15

    Remise des prix Sportifs à 11h15


    23 juin 2026

  • Gala des étoiles à 9h10

    Gala des étoiles à 9h10


    24 juin 2026

  • 2A, 2B, 3A et 3B Sortie à la marina

    2A, 2B, 3A et 3B Sortie à la marina


    25 juin 2026

    Affiche ta francophonie - Portez du VERT et du BLANC

    Affiche ta francophonie - Portez du VERT et du BLANC


    25 juin 2026

    Dernière journée d’école (écoles de l’Est, écoles secondaires)

    Dernière journée d’école (écoles de l’Est, écoles secondaires)

    Journée entière
    25 juin 2026

    Dernière journée d’école (Écoles secondaires, École de l’Est)

    Dernière journée d’école (Écoles secondaires, École de l’Est)


    25 juin 2026

  • Dernière journée d’école (écoles de l’Ouest, écoles élémentaires de Thunder Bay)

    Dernière journée d’école (écoles de l’Ouest, écoles élémentaires de Thunder Bay)


    26 juin 2026

    Dernière journée d’école (écoles élémentaires de Thunder Bay)

    Dernière journée d’école (écoles élémentaires de Thunder Bay)

    Journée entière
    26 juin 2026

    Journée « Achetez Ontarien, achetez Canadien »

    Journée « Achetez Ontarien, achetez Canadien »

    Journée entière
    26 juin 2026

    Journée pédagogique (ÉSC des Satellites)

    Journée pédagogique (ÉSC des Satellites)

    Journée complète
    26 juin 2026

    Thèmes :

    • L’évaluation, les programmes-cadres
    • Catholicité
    • La transformation de l’expérience d’apprentissage

    Entité qui l'organise : Administration du Conseil

    En présentiel / virtuel

    Présentation, conférencier ou organisme invité :

    Alain Desrochers, Université d’Ottawa
    Cédrick Jeanpierre, conseiller pédagogique
    Direction des écoles

    Description (méthodes d'apprentissage, thèmes abordés) :

    Le rôle du pistage des progrès en lecture et en écriture dans un système éducatif autorégulé (Alain Desrochers)

    Cet atelier vise quatre objectifs :

    • Faire un retour sur les conditions qui permettent à un système éducatif de s’autoréguler et sur le concept d’efficacité éducative.
    • Approfondir une composante essentielle de l’autorégulation, notamment le pistage des progrès des élèves ainsi que les causes et les conséquences des difficultés en lecture et en écriture du français.
    • Donner des détails sur les composantes des outils servant à pister les progrès des élèves en lecture-écriture et leurs fonctions en éducation.
    • Relever quelques-uns des défis que pose le pistage des progrès au secondaire.

    L’atelier permettra au personnel d’apprendre et de revenir sur les retombées attendues d’un pistage systématique des progrès des élèves dans un système éducatif qui se donne comme mission d’assurer la réussite scolaire de tous ses élèves.

    L’écriture enrichie (Cédrick Jeanpierre)
    Que ce soit dans la phrase de base ou dans la dissertation, en maternelle ou en 12e année, quelles sont les questions à se poser pour permettre de faire passer un message clair et précis à son destinataire ? Comment l’écriture peut-elle refléter le mieux possible la pensée de l’élève ? Cette formation amènera le personnel enseignant à réfléchir sur la manière d’enrichir l’écriture de leurs élèves.

    Transformation de l’expérience d’apprentissage (directions des écoles)
    Cet atelier vous fera découvrir le processus de journalisation en pleine nature et la manière dont vous pouvez l’adapter à toutes les matières et à tous les niveaux. En suivant ce modèle, vous observerez une transformation chez vos élèves, notamment dans le développement des compétences d’observation, l’amélioration des capacités en écriture et en dessin, ainsi qu’une plus grande appréciation de l’environnement naturel. Alors, définissons une intention et sortons ensemble pour donner vie à nos programmes-cadres en plein air, afin de transformer l’apprentissage et de développer les compétences globales essentielles dans un monde en transition.

    Catholicité - La Croix pédagogique, un outil essentiel à explorer avec vos élèves ! (directions des écoles)
    Cet atelier permettra aux membres du personnel de découvrir le guide pédagogique conçu pour soutenir les éducateurs et les éducatrices du CSDCAB dans leur mission d'offrir une compréhension approfondie de la signification de la croix interactive du CSDCAB. Ce guide est une ressource précieuse pour enrichir l'enseignement et inspirer les élèves en les engageant dans des activités pédagogiques stimulantes.

    Journée pédagogique (secondaire La Vérendrye)

    Journée pédagogique (secondaire La Vérendrye)

    Journée complète
    26 juin 2026

    Thèmes :

    • L’évaluation, les programmes-cadres
    • Catholicité
    • La transformation de l’expérience d’apprentissage

    Entité qui l'organise : Administration du Conseil

    En présentiel / virtuel

    Présentation, conférencier ou organisme invité :

    Alain Desrochers, Université d’Ottawa
    Cédrick Jeanpierre, conseiller pédagogique
    Direction des écoles

    Description (méthodes d'apprentissage, thèmes abordés) :

    Le rôle du pistage des progrès en lecture et en écriture dans un système éducatif autorégulé (Alain Desrochers)

    Cet atelier vise quatre objectifs :

    • Faire un retour sur les conditions qui permettent à un système éducatif de s’autoréguler et sur le concept d’efficacité éducative.
    • Approfondir une composante essentielle de l’autorégulation, notamment le pistage des progrès des élèves ainsi que les causes et les conséquences des difficultés en lecture et en écriture du français.
    • Donner des détails sur les composantes des outils servant à pister les progrès des élèves en lecture-écriture et leurs fonctions en éducation.
    • Relever quelques-uns des défis que pose le pistage des progrès au secondaire.

    L’atelier permettra au personnel d’apprendre et de revenir sur les retombées attendues d’un pistage systématique des progrès des élèves dans un système éducatif qui se donne comme mission d’assurer la réussite scolaire de tous ses élèves.

    L’écriture enrichie (Cédrick Jeanpierre)
    Que ce soit dans la phrase de base ou dans la dissertation, en maternelle ou en 12e année, quelles sont les questions à se poser pour permettre de faire passer un message clair et précis à son destinataire ? Comment l’écriture peut-elle refléter le mieux possible la pensée de l’élève ? Cette formation amènera le personnel enseignant à réfléchir sur la manière d’enrichir l’écriture de leurs élèves.

    Transformation de l’expérience d’apprentissage (directions des écoles)
    Cet atelier vous fera découvrir le processus de journalisation en pleine nature et la manière dont vous pouvez l’adapter à toutes les matières et à tous les niveaux. En suivant ce modèle, vous observerez une transformation chez vos élèves, notamment dans le développement des compétences d’observation, l’amélioration des capacités en écriture et en dessin, ainsi qu’une plus grande appréciation de l’environnement naturel. Alors, définissons une intention et sortons ensemble pour donner vie à nos programmes-cadres en plein air, afin de transformer l’apprentissage et de développer les compétences globales essentielles dans un monde en transition.

    Catholicité - La Croix pédagogique, un outil essentiel à explorer avec vos élèves ! (directions des écoles)
    Cet atelier permettra aux membres du personnel de découvrir le guide pédagogique conçu pour soutenir les éducateurs et les éducatrices du CSDCAB dans leur mission d'offrir une compréhension approfondie de la signification de la croix interactive du CSDCAB. Ce guide est une ressource précieuse pour enrichir l'enseignement et inspirer les élèves en les engageant dans des activités pédagogiques stimulantes.

  • Journée canadienne du multiculturalisme

    Journée canadienne du multiculturalisme

    Journée entière
    27 juin 2026

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