Thème :

• Construction identitaire
• Éducation spécialisée

Entité qui l’organise :

• Services éducatifs

Format :

• Virtuel

Présentateur, conférencier ou organisme invité :

• Emilie Brochu, conseillère pédagogique
• Emily Drouin, conseillère pédagogique
• Véronique Morin, conseillère pédagogique
• Marion Bergeras, orthophoniste
• Star-Michelle Lepage : coordonnatrice en école sécuritaire
• François Serve : animateur culturel et pastoral

Description (méthodes d’apprentissage, thèmes abordés)

CONSTRUCTION IDENTITAIRE

Cette présentation invite le personnel à explorer leur identité linguistique et culturelle en lien avec la francophonie. À partir du visionnement sur la réalité des élèves de l'école secondaire catholique de La Vérendrye, ils exploreront ce que signifie être « fiers » et leur sentiment d'appartenance. L’activité inclut une réflexion individuelle, une discussion collective et la clarification de concepts clés. Cette activité en construction identitaire pourra être réinvestie avec les élèves par la suite.

ÉDUCATION SPÉCIALISÉE 101

Le personnel enseignant et le personnel d’appui auront l’opportunité de faire un survol des grandes lignes de l’éducation spécialisée, avec une attention particulière portée aux distinctions entre les adaptations, les attentes différentes et les modifications.

LES FONCTIONS EXÉCUTIVES

Les quatre ateliers, d’une durée de 20 minutes chacun, permettront d’explorer certaines fonctions exécutives, notamment l’organisation, la planification, la mémoire de travail et la vitesse de traitement de l’information. Chaque atelier proposera des conseils pratiques, des astuces utiles et des ressources complémentaires.